WEKO3
アイテム
Motivation as a Process in the Field of Language Learning and its Implication to EFL Classrooms
http://hdl.handle.net/10487/11565
http://hdl.handle.net/10487/115657510a97f-1f58-451d-999b-0dbbc8484083
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2013-05-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Motivation as a Process in the Field of Language Learning and its Implication to EFL Classrooms | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | motivation | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | language | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | learning | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | L2 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | EFL | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
岡崎, 万紀子
× 岡崎, 万紀子× Okazaki, Makiko |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | In this paper, motivation as a process is examined from the viewpoint of language learning. The paradigm shift from a L2 community-specific orientation to concepts applicable to motivation in learning English as a global languages is overviewed, followed by a detailed examination of application of L2 motivation research to classroom situations in view of Japanese university EFL settings. Capturing the three concepts of Dornyei's L2 Motivational Self System, a process of language learning for Japanese university EFL settings is proposed. |
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内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Articles | |||||
書誌情報 |
国際経営論集 巻 44, p. 49-62, 発行日 2012-10-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0915-7611 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10153220 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 神奈川大学経営学部 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |