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アイテム
キャリア教育推進の展望と課題 -キャリア教育の取組状況から見た学校の課題について-
http://hdl.handle.net/10487/00015876
http://hdl.handle.net/10487/0001587615049ae5-98fa-4b08-8faf-99fb9f84d061
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-12-06 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | キャリア教育推進の展望と課題 -キャリア教育の取組状況から見た学校の課題について- | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Prospects and Issues for Promoting Career Education : About school issues as seen from the situation of career education efforts | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
齋藤, 宗明
× 齋藤, 宗明 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 日本社会の構造的な変化が進行しているなか,先行き不透明な時代にあって子どもたちが将来直面する様々な課題に対応していくためには,学校教育の段階で社会につながる主体的・対話的な深い学びを通して自立的に自分の未来を切り拓いていく能力,「基礎的・汎用的能力」を確実に育成することが求められている。そこで,本稿ではキャリア教育の意義や役割を踏まえつつ,学校におけるキャリア教育の取組状況を概観するなかでキャリア教育推進の展望と課題を明らかにし,キャリア教育の推進に寄与する提言を行うことをねらいとしている。 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 | |||||
書誌情報 |
ja : 神奈川大学心理・教育研究論集 en : The journal of psychology & education, Kanagawa University 号 45, p. 115-128, 発行日 2019-03-15 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0288-4674 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00222859 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他の言語のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Prospects and Issues for Promoting Career Education : About school issues as seen from the situation of career education efforts | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 神奈川大学教職課程研究室 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper |