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08 パネル報告6 多文化共生をめざす教育実践の創造と博物館 －ナショナリズム言説の相対化とマジョリティの特権性の脱構築にむけて－
http://hdl.handle.net/10487/12302
http://hdl.handle.net/10487/1230260d18326-0e38-4072-82f2-cfdeafab95a0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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houkokusyo4-8.pdf (2.8 MB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2014-01-27 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 08 パネル報告6 多文化共生をめざす教育実践の創造と博物館 －ナショナリズム言説の相対化とマジョリティの特権性の脱構築にむけて－ | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||||
| 著者 |
森茂, 岳雄
× 森茂, 岳雄
× Morimo, Takeo
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 第Ⅰ部 国際シンポジウム 民族の交錯 －多文化社会に生きる－ | |||||||||
| 書誌情報 |
国際シンポジウム報告書Ⅳ 二つのミンゾク学 －多文化共生のための人類文化研究－＝Minzokugakus: Two Ways to Promote Multicultural Understanding 巻 4, p. 59-64, 発行日 2013-11-01 |
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| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 国際常民文化研究機構・神奈川大学日本常民文化研究所 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Article | |||||||||
