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教職課程カリキュラムの授業改善に関する事例研究(1) : 「特別活動論」におけるグループ学習
http://hdl.handle.net/10487/3657
http://hdl.handle.net/10487/36577bcfbe9b-4f73-4e83-b106-078f79365c3c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2009-03-13 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教職課程カリキュラムの授業改善に関する事例研究(1) : 「特別活動論」におけるグループ学習 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
福嶌, 智
× 福嶌, 智× Fukushima, Tomo |
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書誌情報 |
神奈川大学心理・教育研究論集 巻 25, p. 35-41, 発行日 2006-03-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0288-4674 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00222859 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他の言語のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A Case Study for Teaching Method Improvement in Teacher-Training Course Curriculum (1) : Group Learning in "Extra-Curricular Activities" | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 神奈川大学 |