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Методика изучения притяжатеΛьных и указатеΛьных местоимений в японской аудитории на начаΛьном этапе обучения
http://hdl.handle.net/10487/3848
http://hdl.handle.net/10487/38483b1a9ef1-1e77-42a7-81c7-4b1d20d302db
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kana-12-18-0009.pdf (3.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-03-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Методика изучения притяжатеΛьных и указатеΛьных местоимений в японской аудитории на начаΛьном этапе обучения | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | rus | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | методика русского языка | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | японская аудитория | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | начаΛьный этап обучения | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | притяжатеΛьные местоимения | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | указатеΛьные местоимения | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
岡野, エレナ
× 岡野, エレナ× Окано, Елена |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 所有代名詞,指示代名詞は名詞の格,形容詞,動詞とともにロシア語学習初級段階における必須の文法事項である。本論においては,所有代名詞,指示代名詞習得の困難な点を検討し,その克服法を提示する。考察にあたっては,所有代名詞,指示代名詞をすべての格にわたって詳細に検討し,知識を定着させるための練習問題を挙げる。本論で検討された問題は,ロシア語教育の主要目的である,学生の自由なロシア語運用能力獲得に役立つであろう。 | |||||
| 書誌情報 |
神奈川大学言語研究 巻 28, p. 143-160, 発行日 2006-03-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0915-3136 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN1008864X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神奈川大学言語研究センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
