WEKO3
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学習指導に活かす動機づけ理論の理解に向けて
http://hdl.handle.net/10487/15322
http://hdl.handle.net/10487/15322189e753e-8a4c-4ca9-8733-b6239720589b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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42-13.pdf (289.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-09-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学習指導に活かす動機づけ理論の理解に向けて | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
荻野, 佳代子
× 荻野, 佳代子× Ogino, Kayoko |
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| 書誌情報 |
神奈川大学心理・教育研究論集 巻 42, p. 151-157, 発行日 2017-11-17 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0288-4674 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00222859 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Toward an Understanding of Motivation Theories Utilized in Educational Guidance | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神奈川大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
