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アイテム
高等学校検定教科書分析から考える関係代名詞の指導法 －従来の指導法からの脱却と新提案－
http://hdl.handle.net/10487/14075
http://hdl.handle.net/10487/1407554df7097-8a3b-4dc6-99d1-0dbfcf8bd80f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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vol19_04.pdf (465.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-11-18 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 高等学校検定教科書分析から考える関係代名詞の指導法 －従来の指導法からの脱却と新提案－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
宮木, 慎
× 宮木, 慎× Miyaki, Shin |
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| 書誌情報 |
神奈川大学大学院言語と文化論集 巻 19, p. 197-232, 発行日 2013-02 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1341-612X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Proposal for New Approach with Analysis of Text Using the Relative Pronoun and Interrogatives ： Problems in Traditional Approach | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神奈川大学大学院 外国語学研究科 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
