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アイテム
国語科CR授業構想マップの可能性 －探究する学びに導くあたらしい授業支援ツール－
https://doi.org/10.24792/0002000419
https://doi.org/10.24792/0002000419873d3515-cee6-4040-a8b7-ed9e2c09c456
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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02 国語科CR授業構想マップの可能性 －探究する学びに導くあたらしい授業支援ツール－.pdf (1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2024-03-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 国語科CR授業構想マップの可能性 －探究する学びに導くあたらしい授業支援ツール－ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Application of CR Concept Map to Japanese Language Classes ： A New Class Supporting Tool Leading to Inquiry- Based Learning | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24792/0002000419 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
澤口, 哲弥
× 澤口, 哲弥 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 神奈川大学心理・教育研究論集 en : The journal of psychology & education, Kanagawa University 号 55, p. 23-38, 発行日 2024-03-08 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0288-4674 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00222859 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神奈川大学教職課程研究室 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | The Study Group of the Teacher Training Course Kanagawa University | |||||
| 言語 | en | |||||
