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道徳科における教材の開発・活用の可能性について －「トロッコ問題」を例として－
https://doi.org/10.24792/0002000413
https://doi.org/10.24792/0002000413fb5b95db-a534-4d5c-bec8-158646ef445b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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03 道徳科における教材の開発・活用の可能性について －「トロッコ問題」を例として－.pdf (372 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 道徳科における教材の開発・活用の可能性について －「トロッコ問題」を例として－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The Possibility of Developing and Utilizing Teaching Materials in Morality Period ： The “Trolley Problem” as an Example | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.24792/0002000413 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
田中, 奈津子
× 田中, 奈津子
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 論文 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 神奈川大学心理・教育研究論集 en : The journal of psychology & education, Kanagawa University 号 54, p. 35-45, 発行日 2023-12-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0288-4674 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00222859 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 神奈川大学教職課程研究室 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | The Study Group of the Teacher Training Course Kanagawa University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
