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  1. A0100 神奈川大学
  2. 03 紀要論文
  3. 02 神奈川大学心理・教育研究論集
  4. 0450 45号

多面的理解による生徒指導・自尊感情を高めるキャリア教育

http://hdl.handle.net/10487/00015890
http://hdl.handle.net/10487/00015890
f88d9b2a-618f-46a5-8d64-78e9ed0a7ccf
名前 / ファイル ライセンス アクション
24 24 多面的理解による生徒指導・自尊感情を高めるキャリア教育 (668.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-12-09
タイトル
タイトル 多面的理解による生徒指導・自尊感情を高めるキャリア教育
言語 ja
タイトル
タイトル Student Guidance by Multilateral Understanding and Career Education to Raise Self-Esteem
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 古屋, 喜美代

× 古屋, 喜美代

WEKO 33952
ローカル著者ID 33952

古屋, 喜美代

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 研究ノート
書誌情報 ja : 神奈川大学心理・教育研究論集
en : The journal of psychology & education, Kanagawa University

号 45, p. 291-304, 発行日 2019-03-15
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0288-4674
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00222859
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他の言語のタイトル
その他のタイトル Student Guidance by Multilateral Understanding and Career Education to Raise Self-Esteem
出版者
出版者 神奈川大学教職課程研究室
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-05-15 14:44:58.526638
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