WEKO3
アイテム
総合的な学習の時間におけるポスターセッションを用いた教育評価の意義
http://hdl.handle.net/10487/00015871
http://hdl.handle.net/10487/0001587123d24c87-6238-4836-853b-69a817af9b29
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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06 総合的な学習の時間におけるポスターセッションを用いた教育評価の意義 (544.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-12-04 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 総合的な学習の時間におけるポスターセッションを用いた教育評価の意義 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Significance of Educational Evaluation Using Poster Sessions in Integrated Studies | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
望月, 耕太
× 望月, 耕太 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 神奈川大学心理・教育研究論集 en : The journal of psychology & education, Kanagawa University 号 45, p. 65-76, 発行日 2019-03-15 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0288-4674 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00222859 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The Significance of Educational Evaluation Using Poster Sessions in Integrated Studies | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神奈川大学教職課程研究室 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
