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  1. A0100 神奈川大学
  2. 08 研究報告書
  3. 01 神奈川大学共同研究奨励助成金 研究報告書
  4. 0010 教員のキャリア形成に果たす神奈川大学の役割

09 Ⅵ 軽度発達障害と思われる子と学校教師

http://hdl.handle.net/10487/8436
http://hdl.handle.net/10487/8436
471d6c82-a823-4bbd-b11e-42595111df64
名前 / ファイル ライセンス アクション
教員-07.pdf 教員-07.pdf (8.8 MB)
Item type 研究報告書 / Research Paper(1)
公開日 2011-04-20
タイトル
タイトル 09 Ⅵ 軽度発達障害と思われる子と学校教師
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
資源タイプ research report
著者 関口, 昌秀

× 関口, 昌秀

関口, 昌秀

Search repository
Sekiguchi, Masahide

× Sekiguchi, Masahide

Sekiguchi, Masahide

Search repository
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 2007年度~2009年度/神奈川大学共同研究奨励助成金研究報告書/研究代表者:鈴木そよ子
書誌情報 教員のキャリア形成に果たす神奈川大学の役割

p. 55-68, 発行日 2010-03-31
書誌レコードID
識別子タイプ NCID
関連識別子 BB04058503
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 神奈川大学教職課程支援室(横浜キャンパス)
出版者
出版者 神奈川大学資格教育課程支援室(湘南ひらつかキャンパス)
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Article
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Ver.1 2023-05-15 17:05:17.123211
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