2026-03-13T21:06:01Z https://kanagawa-u.repo.nii.ac.jp/oai

oai:kanagawa-u.repo.nii.ac.jp:00015320 2023-06-20T05:20:30Z 12:13:18:1451

一人ひとりの児童の豊かな成長に寄り添う校内支援体制の構築について －横浜市立小学校へ児童支援専任教諭の全校配置から10年を経過して…その成果と課題－ About Building a School Support System That Is Close to the Prosperous Growth of Each Child ： Ten Years Have Passed since the Placement of All School Teachers Dedicated to Child Support at Yokohama City Elementary School, and the Results and Issues 齋藤, 宗明 論文 神奈川大学教職課程研究室 The Study Group of the Teacher Training Course Kanagawa University 2022-12-02 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/10487/00018382 https://kanagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/15320 AN00222859 0288-4674 神奈川大学心理・教育研究論集 The journal of psychology & education, Kanagawa University 52 49 61 https://kanagawa-u.repo.nii.ac.jp/record/15320/files/04 一人ひとりの児童の豊かな成長に寄り添う校内支援体制の構築について －横浜市立小学校へ児童支援専任教諭の全校配置から10年を経過して…その成果と課題－.pdf application/pdf 936.6 kB 2023-03-10